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En la clase de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, una wiki ¿para qué?


Comparto la presentación de Ana Basterra Cossío vía Contar con TIC:

 
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Publicado por en 23 febrero, 2012 en Presentación

 

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Wikis en educación


Por: Jordi Adell

image Imaginemos la siguiente escena. Estamos buscando información en Internet sobre un tema cualquiera. Llegamos a una página web en la que hay una recopilación de enlaces comentados sobre dicho tema: una autentica mina. Pero, ¿cómo es posible que no incluya la página X, una de las mejores referencias sobre el tema a nivel mundial? Pulsamos en un enlace de dicha página y aparece una nueva página web con un formulario que contiene, en un campo de texto, el contenido íntegro de la página que estábamos leyendo hace un momento. Bajamos hasta el lugar en el que alfabéticamente debería haber estado el enlace a nuestra página favorita y empezamos a escribir. Incluimos el título, la dirección y un comentario sobre lo que podemos encontrar en dicha página.

Repasamos lo escrito, corregimos errores y pulsamos en el botón de envío. ¡Ya está! Acabamos de modificar una página web de la Internet. Los lectores que entren en dicha página en el futuro podrán leer lo que había antes y nuestra aportación. La lista enlaces es ahora más completa que antes.

¿Páginas web que cualquiera puede modificar? Si. La página en cuestión estaba en un “wiki” y no se trata de una locura. De hecho una de las experiencias más interesantes de los últimos años en la red está hecha de esta manera: la Wikipedia, una enciclopedia colaborativa online realizada por voluntarios.

En las siguientes páginas veremos (a) qué es un wiki (ya sin comillas), (b) qué es el “espíritu wiki” y (c) algunas ideas sobre cómo un creciente número de docentes utilizan wikis con sus alumnos. También expondremos algunos de los problemas inherentes al uso en educación de este tipo de herramientas de comunicación y colaboración. Para finalizar, propondremos algunas actividades destinadas a familiarizarnos con los wikis y a decidir por nosotros mismos si pueden ser de alguna utilidad en nuestras prácticas docentes cotidianas.

OBJETIVOS

1. Conocer qué es y cómo funciona un wiki.

2. Comprender el “espíritu wiki”, la filosofía que hay detrás de proyectos colaborativos abiertos en la Internet, como la Wikipedia.

3. Conocer diversas aplicaciones educativas de los wikis (y algunos de los problemas que presentan).

4. Cómo seguir aprendiendo sobre wikis y la filosofía wiki.

Acceso al documento en PDF

 

Fuente: http://www.educacionenvalores.org/spip.php?article2788

 
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Publicado por en 3 febrero, 2011 en Artículo, Recurso, Tutorial

 

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Creando webs y wikis con Google Sites


Google Sites permite crear y compartir fácilmente un sitio web de grupo.

Página principal (requiere cuenta en gmail para usarlo)

 

 
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Publicado por en 11 noviembre, 2010 en Presentación, Seminario

 

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¿De qué hablamos cuando hablamos de Wikis?


Una de las herramientas que más han revolucionado la Web desde que la gente decidió aplicar la coletilla 2.0 han sido las wikis; probablemente por su carácter democrático en la gestión de los contenidos y por lo mucho que han contribuido a difundir el espíritu del compartir y extender el placer por la colaboración.

En Educ@conTIC presentaron dos amenos minitutoriales, uno dedicado a la Wikipedia y otro a las Wikis en general… ¡no te los pierdas!

Wikipedia: enciclopedia libre en Internet from Educ@conTIC on Vimeo.

Wikis: sitio Web de páginas editables from Educ@conTIC on Vimeo.

Fuente: http://www.educacontic.es/blog/videotutoriales-de-wikipedia-y-wikis-en-vimeo
 
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Publicado por en 5 octubre, 2010 en Artículo, Video

 

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Escuela 2.0 y la web


Interesante y dinámico wiki relacionado con la escuela 2.0. Este esquema refleja los ideales de lo que debe ser esa nueva escuela. Colaborar y construir el conocimiento son las dos ideas clave.

image

 
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Publicado por en 30 septiembre, 2010 en Artículo

 

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Wikisaber: Recursos para la Escuela 2.0


Wikisaber es un portal dirigido a profesores, alumnos, padres y tutores.

Está dedicado a la enseñanza y el aprendizaje colaborativos y ofrece contenidos bilingües en español e inglés de materias como Matemáticas, Conocimiento del Medio, Física, Química, Biología y Cultura Clásica. Dispone de espacios con contenidos, recursos, buenas prácticas, comunidad, actualidad, etc.

En la creación de contenidos y en la supervisión del proyecto hay organizaciones como London Grid for Learning, la Universidad de Salamanca, Intel Education, la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, el Servicio de apoyo a las Ciencias de Ministerio de Educación Británico, la Asociación de Matemáticos Británicos y la Fundación Pastor de Estudios Clásicos.

Es un espacio al que podemos sacar un buen provecho en el aula para implementar las nuevas tecnologías en el marco del Proyecto Escuela 2.0.

Fuente: http://internetrecursoeducativo.blogia.com/2010/082501-wikisaber.-un-portal-interesante.php
 
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Publicado por en 27 agosto, 2010 en Recurso, Sitio Web

 

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Wikiquote: Buscar citas y frases célebres


imageWikiquote es una colección de citas célebres de personajes famosos, libros y proverbios. Se realiza de forma colaborativa a través de Internet y basándose en tecnología wiki.

Su nombre incluye el término quote, que en inglés significa “cita de autor”

Es un proyecto hermano de Wikipedia, siendo auspiciado también por la Fundación Wikimedia, y utilizando el mismo software, MediaWiki.

Si bien no ha alcanzado un desarrollo tan grande como Wikipedia, existen ya versiones en varios idiomas. Entre todos ellos cuenta con más de 364.000 páginas, de las que unas cien mil pueden ser propiamente artículos de citas (sin contar redirecciones, páginas de discusión ni instrucciones sobre el propio proyecto). Más de diecisiete mil de estos artículos corresponden a la versión en inglés. La versión en español es la octava en número de artículos: tiene más de quince mil páginas, de las que más de cuatro mil son artículos de citas.

Comenzó a funcionar el 27 de junio de 2003.

Sitio web de Wikiquote en español

Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikiquote
 
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Publicado por en 27 julio, 2010 en Recurso, Sitio Web

 

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Enciclopedias on line: No todo es Wikipedia y Encarta


Una enciclopedia es un compendio de textos de información variada, un espacio organizado del conocimiento. Hoy, el término conlleva el mismo significado pero con algunas variaciones a partir de las ventajas que aportan las nuevas tecnologías. El resultado: las enciclopedias on line. ¿Una de las principales ventajas de este tipo de enciclopedias?: además de no ocupar lugar, tienen la posibilidad de actualizarse continuamente. Y de más está decirlo, la gran cantidad de formatos que hoy pueden integrarlas. La convergencia que se da en una enciclopedia on line hubiera sido imposible sin internet. “Guerra de las rosas”, por ejemplo: ¿solo información al respecto? Ya no. Ahora hay videos, fotos, chat para debatir sobre las estrategias, mundos virtuales que se sirven de escenografías casi reales para visualizarlas, foros de discusión, mapas interactivos de las batallas, asociaciones entre las diversas informaciones, etcétera. Un mundo viviente de información móvil, multimediático, dinámico, a color… y todo en un clic.

Un aspecto que se suma a algunas de estas enciclopedias es el trabajo colaborativo. La historia no la escriben ni los vencedores ni los vencidos, ahora la historia (la geografía, la literatura, etc.) la escribimos todos. Este es el caso de la enciclopedia más utilizada por el momento, la Wikipedia, un proyecto para escribir de manera colaborativa más de una enciclopedia. Kalipedia también trabaja de esa forma.

Las enciclopedias transitan una nueva etapa. De aquellas colecciones que ocupaban espacio y más espacio en bibliotecas personales y públicas, a pantallas que se suceden, se profundizan y se comparten. Las enciclopedias on line pueden ser consultadas aún fuera de conexión, porque a veces se presentan en CD o con un software que, una vez que está en nuestro disco rígido, permiten visualizarlas sin necesidad de conectarse. Con la llegada de Kalipedia, la educación redujo espacio y aumentó calidad. El este emprendimiento español tiene ahora su versión para la Argentina.

KALIPEDIA1.JPG

¿Qué es la Kalipedia? La Kalipedia, definida desde el mismo significado que da su nombre, sería “la unión de dos palabras griegas. Por una parte, Kalos, diosa de la belleza, y por la otra Pedia, que se refiere al conocimiento. Kalipedia tiene una doble lectura: la belleza del conocimiento y el conocimiento de la belleza”. Es una enciclopedia on line, pensada para el ámbito educativo, concebida por el Grupo Santillana.

Se presenta como una herramienta que posibilita no solo consultar artículos sino que además nos permite, como comentábamos antes, dar un paso más, ya que integra contenidos multimedia. Es una enciclopedia Web 2.0 por definición. Las áreas que cubre son: Artes, Ciencias Naturales, Geografía, Historia, Tecnología, Lengua y Literatura, Pensamiento, Religión y Cultura.

Recursos web, animaciones, videos, entrevistas digitales y múltiples entradas en diferentes formatos hacen de Kalipedia una enciclopedia completísima. Tiene también la capacidad de estimular el trabajo colaborativo, ya que existe el Interkambiador, una comunidad para profesores y estudiantes donde uno puede “ampliar, compartir, valorar, publicar y comunicarse con otras personas: blogs multiusuario, foros, generación de grupos con intereses afines, avatares personalizados, clasificación de sus propios contenidos, retos, concursos o tests de autoevaluación”.

Hay enciclopedias más o menos específicas, más o menos conocidas de los temas más variados. Veamos sólo algunos ejemplos.

  • La enciclopedia on-line de literaturas hispánicas dispone de material de los últimos veinte años sobre textos en español.
  • Icarito es una enciclopedia virtual con mucha información actualizada.
  • La célebre Enciclopedia Británica ahora también se adhirió al mundo virtual y además, tiene una página para los educadores.
  • ABCpedia es una enciclopedia muy completa que también ha puesto la mira en la escuela y el soporte que le puede ofrecer.
  • Encarta es una enciclopedia multimedia digital publicada por Microsoft. Existe una versión on line, pero es paga.
  • La tradicional Enciclopedia Larousse también dio el gran paso a la era digital y combina tradición con nuevas tecnologías y el material que construyen los usuarios, los que deben ser previamente autorizados para editar. Los contenidos de usuarios y editores de la enciclopedia no se mezclan, así que si uno no está muy convencido respecto del tema de la “autoridad” siempre cuenta con lo usual.
  • Vikidia es una enciclopedia francesa en línea, libre y participativa, pensada para y por los niños. Se puede ver una entrevista que le hicimos a su creador.
  • Los profesores de la Facultad de Filosofía de la Universidad Pontificia de la Santa Cruz (Roma, Italia) han creado el portal «Philosophica: Enciclopedia filosófica on line», que ofrece gran cantidad de artículos sobre filosofía y sus más reconocidos representantes. Por supuesto, como antecedente sobre esta temática, encontramos la Stanford Encyclopedia of Philosophy o la Enciclopedia Filosófica Symploké, en español.

El saber no ocupa lugar. Y hoy, con el dinamismo del conocimiento de la mano de las nuevas tecnologías e internet a nuestro alcance, menos que nunca.

Fuente: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/inclusion-digital/kalipedia-y-un-mundo-infinito.php
 
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Publicado por en 14 junio, 2010 en Artículo, Recurso

 

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